Tin tức và sự kiện

Từ nhỏ, khi xem tivi thấy thuyền chạy trên mặt nước Mùi đã hiếu kỳ muốn biết vì sao chiếc thuyền to lớn mà không bị chìm, rồi thấy người ta chế tạo ra ô tô, xe máy Mùi muốn biết nguyên lý hoạt động của chúng ...

(CTG) Các công trình, sáng kiến năm nay sẽ được sàng lọc và thẩm định kỹ lưỡng hơn bởi hội đồng giám khảo có uy tín trong các lĩnh vực giảng dạy, quản lý giáo dục, phản biện xã hội. Vì vậy, để được đánh giá cao, các Trí thức trẻ phải đảm bảo công trình của mình có tính mới mẻ và tính khả thi, dễ dàng áp dụng vào môi trường giáo dục đại chúng.

GD&TĐ - "Hệ thống nhận dạng hành vi vứt rác bừa bãi trong trường học" là tác phẩm dự thi chương trình Tri thức trẻ vì giáo dục năm 2020 do T.Ư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tập đoàn Thiên Long tổ chức.

TTTĐ - Theo báo cáo của Sở Tài nguyên và Môi trường tỉnh Yên Bái, hàng ngày trên địa bàn tỉnh phát sinh khoảng 460 tấn rác thải sinh hoạt. Trong đó, rác thải nhựa chiếm khoảng 10% (tương đương 46 tấn/ngày).

Ở tuổi 16 và 18, hai bạn học sinh cấp 3 ở trường THPT Chuyên Hoàng Lê Kha (Tây Ninh) đã sáng tạo ra "Hệ thống nhận diện hành vi vứt rác bừa bãi" có thể áp dụng tại các trường học, địa điểm công cộng.

Với mong muốn giảm bớt sự khô khan, nhàm chán của các kiến thức trong sách giáo khoa, nam sinh Võ Nguyễn Đình Trí SV ĐH FPT đã cùng bạn triển khai ý tưởng về một cuốn sách ứng dụng công nghệ thực tế ảo, giúp việc học trở nên thú vị và hấp dẫn hơn.

Ba sinh viên Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP HCM làm gạch lát, ngói nhà từ rác thải nhựa, giành giải nhất cuộc thi "Trả xanh cho biển" 2020.

GD&TĐ - Xuất phát từ thực tiễn dạy học, với mong muốn sinh viên trường đào tạo nghề được thực hành nhiều hơn, thầy giáo trẻ Hà Quốc Trung – giảng viên Trường Cao đẳng Kĩ thuật công nghệ Bà Rịa – Vũng Tàu đã bắt tay vào nghiên cứu và thiết kế Thiết bị hỗ trợ công tác dạy nghề trong lĩnh vực điều khiển tự động.

(CTG) Năm 2020, chương trình "Tri thức trẻ vì giáo dục" tiếp tục tìm kiếm các công trình, sáng kiến ở ba nhóm nội dung. Trong đó, một trong những điểm mới của chương trình là khuyến khích các sáng kiến, phương pháp giảng dạy trực tuyến, học từ xa cũng như những phương pháp mới trong "Bảo vệ sức khỏe – An toàn học đường".